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《藏戏》的教学设计(藏戏教学设计及设计意图)

admin2023-01-03 01:25:23网红八卦137人已围观

简介《藏戏》的教学设计(藏戏教学设计及设计意图),本文通过数据整理汇集了《藏戏》的教学设计(藏戏教学设计及设计意图)相关信息,下面一起看看。1.学习目标:学习和积累《祖先》、《荒野》、《随心所欲》等单词和漂亮句子。了解藏戏的形成,欣赏其独特的艺术形式和表现特征。带着感情大声朗读课文。2.教学重点:通过默读,了解藏戏的形成,体验其独特的艺术形式。3.课时安排:1课时。4.教学准备:通过网络或

《藏戏》的教学设计(藏戏教学设计及设计意图),本文通过数据整理汇集了《藏戏》的教学设计(藏戏教学设计及设计意图)相关信息,下面一起看看。

1.学习目标:学习和积累《祖先》、《荒野》、《随心所欲》等单词和漂亮句子。了解藏戏的形成,欣赏其独特的艺术形式和表现特征。带着感情大声朗读课文。

2.教学重点:通过默读,了解藏戏的形成,体验其独特的艺术形式。

3.课时安排:1课时。

4.教学准备:通过网络或图书馆查询藏戏的起源、历史变迁、主要剧目等相关信息;藏戏面具图片。

5.引入新课

6.读文本,理清思路,读出味道,了解藏戏的特点。

7.了解藏戏的形成:自读后分组讨论:唐东杰布有哪些传奇故事?

8.传播:弱者斗强者的传说:小和尚危险的本性。结合无数在野马脱缰的激流中倾覆的牛皮船,许多试图渡河的人被咆哮的灌溉用一些文字吞没,才意识到雅鲁藏布江的危险。一个小和尚想造福百姓,与天斗。这是一个勇敢的传说。

9.创造奇迹的传说:无58索桥。通过一个由七个女孩组成的藏戏团队,人们被她们的艺术和善良所鼓舞。从笑到放弃自己的人力物力财力,在河上建了58座索桥,体验齐新合力,人定胜天的传奇色彩。

10.艺术传奇:和尚藏戏鼻祖。这支仅由七个人组成的藏戏队伍,开创了一个新的艺术流派,诞生了一种为人们所接受和推崇的戏剧。

1.总结:许多地区和民族都有独特的艺术形式,是中华文化的奇葩。藏戏作为一种传统的藏戏,在数百年后的今天,依然有着无穷的魅力,是一份宝贵的文化遗产。我们再一起读一遍开头。

12.作业:用自己的话写一写藏戏的形成和特点。

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