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两分钟即兴演讲稿(三分钟即兴演讲万能素材)
队长网红网2022-11-10 14:44:57网红美食144人已围观
简介两分钟即兴演讲稿(三分钟即兴演讲万能素材)、本站经过数据分析整理出两分钟即兴演讲稿(三分钟即兴演讲万能素材)相关信息,仅供参考!即兴演讲能力是一种高级的演讲能力,最能体现演讲者的素养和基础。因为即兴演讲的场合经常变化,听众的职业、年龄、生活经历、文化教育也不同。以下是张承慧推荐的三分钟即席演讲。欢迎阅读参考。三分钟即席演讲1各位有着共同教育理想的同仁:大家好!天下兴亡,我有责。这是台湾省
两分钟即兴演讲稿(三分钟即兴演讲万能素材)、本站经过数据分析整理出两分钟即兴演讲稿(三分钟即兴演讲万能素材)相关信息,仅供参考!
即兴演讲能力是一种高级的演讲能力,最能体现演讲者的素养和基础。因为即兴演讲的场合经常变化,听众的职业、年龄、生活经历、文化教育也不同。以下是张承慧推荐的三分钟即席演讲。欢迎阅读参考。
三分钟即席演讲1
各位有着共同教育理想的同仁:大家好!
天下兴亡,我有责。这是台湾省一位校长对学生的训诫,也成为指导我班级管理,培养学生自主性和责任感的航标。
座位上可能有校长、科长、主任。我们通常称你为“官员”。其实,官就是一个岗位,官就是责任。我也是“官”,世界上最小的“官”3354班主任。我班的孩子也都是“官”:锁长、窗帘长、师长。各种各样,很诡异。你可能会问,有那么多职位吗?这些都是什么官员?我告诉你,“窗帘长”——是负责管理窗帘的岗位;「锁长」——负责开关门的小官在我班。每个人都有一个官员要做,每个人都负责所有的事情。
这些岗位,这些官员,都是孩子们自己申请的。如果发现孩子班上的书需要有人管理,可以申请当“主管”。如果发现地上有纸屑,可以申请当“主管”。不管发生什么事,只要孩子发现了,就可以主动申请“一官半职”,主动为班级服务。
什么是干部?就干部岗位而言,干部是责任,是培养学生的平台。既然如此,为什么不把这个平台给每一个学生,让他们明白这是我的责任。
班里有个孩子叫刘念,性格内向,同桌开玩笑地叫他“花棉虫”。他工作有点慢,爱干净,怕脏。有一天,他发现垃圾桶总是很脏,于是自称——卫生员的“官位”,有小朋友笑称他为“桶头”。负责那块土地的清洁。每当下课,我们总能看到他在那里或监督或打扫卫生。8岁的孩子在日记里写道:“我是班里的卫生员,我要把那块地打扫得很干净。但是我妈说我太累了,很容易弄脏自己,我干脆不做卫生员了。怎么会这样呢?我妈怎么能理解我的心?这个卫生员是老师对我的信任,是班级给我的荣誉,也是我的责任!”
好一句“我的责任”,他用行动诠释了这个官员的内涵,“棉虫”改头换面了!
过了一段时间,班里的孩子明白了,上课认真听讲是我的责任;勤俭节约是我的责任;不乱扔垃圾是我的责任;升国旗时唱国歌是我的责任……一切都是我的责任。
是啊,如果世间的一切都是我的责任,那为什么我们的国家不能繁荣,我们的民族不能复兴!把孩子培养成有责任心的人也是我的责任。亲爱的朋友们,让我们大声告诉我们的孩子:天下兴亡,我有责。
三分钟即兴演讲2
亲爱的老师们,亲爱的同学们,早上好!
我看过这段话:小鸟说:我飞过天空,天空中却没有我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有我的痕迹,但我已经飞过。同样的情况,有两种不同的态度,相信后一种态度会赢得更多的认同。其实生活是一面镜子。如果你对他微笑,他会给你一个笑脸。如果你对着它哭,你最终只会得到沮丧的情绪。这就是我要说的——乐观的生活态度。
有些人可能会抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年,现在还是经理助理。努力学习了十二年,最终还是没能考上理想的大学。但是,这些抱怨改变不了现实,只能加重自己的烦恼。为什么不用积极乐观的心态去看待他们呢?
相反,众所周知,林肯先生24岁时生意失败,26岁时爱人去世,27岁时精神崩溃。中年时,他多次竞选参议员和副总统,但都以失败告终。面对那么多的打击和磨难,他从未放弃自己的梦想,而是用积极的人生态度来应对这些不如意。最后,他成为了美国第16任总统。正是这种积极乐观的生活态度,让林肯最终实现了自己的理想。
相信没有积极乐观的人生态度,断过四肢的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦凯勒,他们不会有辉煌的人生,不会赢得世人的尊重与赞誉。
亲爱的朋友们,虽然我们无法预测下一秒会发生什么,但我们相信,只要我们对生活抱有积极乐观的态度,我们的生活就会永远幸福。所以,即使有一千个哭的理由,也要给自己找一万个笑的理由,这样我们的生活才会充满更多的阳光和快乐。
三分钟即兴演讲III
简单的即兴演讲:压力就是动力
很多人都问过这个问题:为什么压力会落到我身上?我该如何面对压力?我觉得可以用一句话来回答:压力就是动力。不知道你有没有听过这句话,“如果你想_,请先把你的帽子扔过来。”我觉得其实很多时候,不给自己一个回头的理由,一条回头的路,是一件好事。只有学会用压力逼迫自己,才能珍惜生命,创造更大的价值。
有这样一个真实的小故事:一个人看到蝴蝶幼虫在茧里挣扎得太厉害。出于好心,他用剪刀把茧剪开,这样幼虫就可以很容易地爬出来。然而,这只小蝴蝶根本不会飞,很快就死了。原来,幼蝶在茧中的挣扎是生命中不可或缺的一部分,为了让自己的身体更强壮,翅膀更有力。如果他不经过必要的破茧过程,就无法适应茧外的环境。其实这是在告诉我们,一个人的人生没有必要的磨难和压力是不会完整的,因为他没有能力承受未来的风风雨雨;回顾历史,我们在寻找祖先留下的足迹:————在法庭上,孟子告诫世人:“生于忧患,死于安乐。”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼兵以对百。"这一百二十个秦关最终将属于楚国;"用压力来逼迫自己的韩信,做出了波澜壮阔的诗篇。
在我们的现实生活中,我们经常会受到来自四面八方的压力,来自父母,来自学科,来自部门等等。所以,当我们收到这些压力的时候,我们应该把它们当成一种动力,一种激励,一种让我们更加努力,更加积极的动力。压力会让我们不敢停止前进,会让我们一直奋进,会让我们在达到一个目标的时候不敢懈怠,会让我们在取得成绩的时候再接再厉。不要害怕压力,因为“压力就是动力”。
三分钟即兴演讲四
尊敬的领导、评委、老师们:
大家下午好!
作为新人,在外高三个多月了。今天,我能站在这个讲台上。首先感谢学校给我提供了这样一个展示自己的机会,青年教师教学基本功大赛的演讲。我今天演讲的主题是:我爱青春。
青春是什么?米兰昆德拉说:“年轻是一件可怕的事情。这是一个被穿着高筒靴和服装的孩子们践踏的舞台。”其实青春并不可怕。可怕的是,当我们的青春逝去,我们一无所有。作为一名年轻的语文老师,青春正好给了我这样的年轻人一个舞台。我们要做的就是在上面画一幅绚丽的风景画。
俗话说,“千里之行,始于足下。”美好的职业生涯才刚刚开始。如果你想有所成就,你就必须努力,而青春正给我不断奋斗的力量。作为一名语文教师,就像钱梦龙老师说的,要通过“不谈春,只做苦”的实践来积累经验,通过理论探索最终达到“我将走至水止我路,然后坐观云起”的境界。
革命领陈独秀告诫青年:“青年如初春,如旭日,如百花出芽,如萌芽中的利剑,人生最宝贵的时期也。青春之于社会,新鲜活泼的细胞之于身体。”青春给了我前进的无限动力,我要用青春装扮我的舞台。我们视自己为朝日和早春,为社会的发展不懈努力。叔本华说:“一个人老了,最大的安慰是意识到自己把青春都献给了永不衰老的事业。”在这条最初的道路上,我将用我人生中最宝贵的一段时间去打造我人生中最美好的事业。我想,等我老了,就不会有什么遗憾了。
我的发言到此结束。谢谢大家!
三分钟即兴演讲五
有一次一个人去拜访一个事业有成的朋友,聊到了自己的命运。那人问世界有没有命运。朋友说:当然有。他又问:命运是什么?既然命中注定,奋斗又有什么用?
结果朋友没有直接回答他的问题,而是笑着抓住他的左手,说不妨看看他的手掌,帮他算算算命。跟他说了生命线,爱情线,事业线之类的话之后。突然,一个朋友对他说:“伸出手来,像我一样做一个动作。”动作是:抬起左手,慢慢的,更紧的握紧拳头。最后朋友问:“你握紧了吗?”他困惑地回答道:“抓紧了。”朋友又问:那些命运线在哪里?他机械地回答:“在我手里。”朋友又问:请问,缘分在哪里?他突然意识到命运掌握在自己手中。
朋友平静地继续说:“不管别人怎么跟你说,不管算命的怎么给你算,记住,命运掌握在你自己手里,而不是别人嘴里!“是的,这是命运。现在,请看看你的拳头,你会发现你的一些生命线仍然在外面,它没有被抓住。它能给我们什么?命运大部分掌握在我们自己手里,但也有一部分掌握在“上天”手里。
古往今来,“奋斗”的意义就是用一生的努力去争取。命运一部分掌握在上帝手中,很大一部分掌握在自己手中。成功就是用自己手中的很大一部分去赢得上帝手中的那部分!
三分钟的即兴演讲是万能的。
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这篇文章描述了马良家境贫寒,一心学画,不用笔就用树枝在地上画画的故事。经过多次练习,他能够画出一只像真母鸡一样的小母鸡。老鹰们来看了,然后他意外地得到了一支神奇的笔。他用它来帮助穷人,惩罚坏人。
在考场上,高考数学的选择题都没问题,真的没办法拿一个。数学大题里有台阶分。如果按照步骤写,即使结果错了,最多也就2分,一分也拿不到。对于没有想法的同学,可以把
1.鸡蛋应该在冷水中煮十分钟。这十分钟的时间是从鸡蛋在冷水中煮的时间开始计算的,这样煮出来的鸡蛋比较完整,基本不会破损,蛋清和蛋黄也可以凝固。2.煮鸡蛋的时间不要超过15分钟,这样
1.喜欢傍晚的路灯把我拉得又细又长,喜欢一个人静静的看着人来人往。2.也许,这就是爱。想念,担心,期待,遇见,微笑,然后哭泣。3.有时候,我会无缘无故的心情不好。我不想和任何人说话。我只想要一个。
如果考研准考证丢了,先去你所在学院的办公室开个证明,证明你的身份,你报考的学校专业,准考证丢的原因。然后,拿着这个证明和你的身份证到你申请的学院的研究生办公室,找那里的老师补上。
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