2019年贵州高考理综生物部分真题试卷及答案解析大全(2019年高考理综生物真题及答案详细解析)

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2019年贵州高考：生物部分真题及答案解析。

注意事项：

1.答题前，考生必须在答题卡上填写自己的姓名和准考证号。

2.回答选择题时，选择好每个子题的答案后，用铅笔涂黑答题卡上对应问题的答案标签。如果需要改，用橡皮擦擦干净，然后选择其他答案标签。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，无效。

3.考试结束后，把这张试卷和答题卡一起交回。

可能的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 23 P 31 S 32 Mn 55 Fe 56

一、选择题：本题共13个子题，每题6分。一共78分。每题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求。

1.下列关于高尔基体、线粒体和叶绿体的说法是正确的。

形容词（adjective的缩写）这三者都存在于蓝藻中。

B.三种都含有DNA

碳（carbon的缩写）这三个地方都是合成ATP的地方。

D.三者的膜结构都含有蛋白质。

2.下列关于真核生物细胞核的说法是错误的。

形容词（adjective的缩写）细胞中的染色质存在于细胞核中

B.细胞核是基因信息被转录和翻译的地方

碳（carbon的缩写）细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。

D.细胞核中遗传物质的合成需要能量

3.以下不利于人体散热

形容词（adjective的缩写）骨骼肌的不自主颤抖

B.皮肤血管扩张

碳（carbon的缩写）汗腺分泌的汗液增加

D.用酒精擦拭皮肤

4.如果把N粒玉米种子放在暗处发芽，会得到N株黄化的幼苗。然后，与发芽前的N粒干种子相比，这些黄化幼苗的总有机质和呼吸强度如下

形容词（adjective的缩写）有机物总量减少，呼吸强度增加。

B.有机物总量增加，呼吸强度增加。

碳（carbon的缩写）有机物总量减少，呼吸强度减弱。

D.有机物总量增加，呼吸强度降低。

5.下列关于人体组织液的说法是错误的。

形容词（adjective的缩写）血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞。

B.呼吸和肝细胞代谢产生的CO2可以进入组织液。

碳（carbon的缩写）组织液中的O2可以自由扩散到组织细胞中。

D.在运动过程中，组织液中会发生丙酮酸转化为乳酸的过程。

6.假设在特定环境下，某些动物基因型bb和BB的受精卵都能发育成个体，基因型Bb的受精卵全部死亡。目前，这种动物有1 000对Bb基因型(每对包含一个父本和一个母本)。在这种环境下，如果每一对亲本中只形成一个受精卵，那么理论上，这组的后代中bb，BB，Bb个体的数量如下

250、500、0美元

250英镑、500英镑、250英镑

大约500、250、0

公元750、250、0年

三。非选择题：共39分，第29题至第32题为必答题。考生必须回答每个问题。37~38题为“选择题”，考生按要求作答。

(1)必答题：共39分。

29.(11分)

氮是植物生长的必要元素。合理施用氮肥可以提高作物产量。回答下列问题。

(1)在植物细胞中，核糖体上合成的含氮有机化合物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

(2)作物吸收氮的主要形式是铵态氮(NH4﹢)和硝态氮(NO3).已知作物a对同一营养液中的NH4﹢和NO3的吸收有偏好性(硝酸铵是唯一的氮源)(当NH4﹢和NO3同时存在时，一种离子的吸收大于另一种)。请设计一个实验来验证这种偏好，并简要写出实验思路、预期结果和结论。

30.(11分)

动物第一次被抗原刺激可引发第一次免疫反应，第二次被同一抗原刺激可引发第二次免疫反应。一个研究小组将几只实验鼠分成四组进行实验。实验分组和处理见下表。

分组鼠标

a组

b组

c组

d组

初级抗原注射

抗原A

抗原b

在适当的时候

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