您现在的位置是：首页 > 故事语录 > 励志故事励志故事
适合幼儿园中班的绘本故事ppt，适合中班幼儿的绘本故事推荐
2025-06-06 20:37:40励志故事0人已围观
简介
活动目标
比较大狮子和小老鼠的不同特征
活动目标
比较大狮子和小老鼠的不同特征。
大胆表达你对故事的理解。
环境创造
场景，动物
重点和难点
要点：能清晰完整地表达大狮子和小老鼠的区别特征。
难点：大胆表达自己的想法和对故事的理解。
活动流程：
首先，猜谜语：
今天，我们邀请了两个朋友，让孩子们猜猜是谁。
他头发蓬乱，看上去很有气势。当他张开嘴时，他大叫一声，所有的动物都钻进了洞里。
两只眼睛黑黑的，偷偷摸摸的，晚上玩，看到小猫腿发抖。
你猜到了吗？是谁呀？那是一只大狮子和一只小老鼠。
第二，欣赏和理解
1.(给大狮子和小老鼠看)你认为他们哪一个最好？(个别儿童)
2.你知道吗？他们还是一对好朋友吗？大狮子和小老鼠会怎么样？你想知道为什么吗？
3.我们来听《大狮子和小老鼠》(整体欣赏)
4.为什么小老鼠要大狮子？上面写了什么？谁最像老鼠？
5.大狮子说了什么，做了什么？
6.角色对话欣赏：
7.又发生了什么？小老鼠是怎么救大狮子的？大狮子对小老鼠说了什么？谁去学？他们为什么会成为永远的好朋友？如何看待大狮子像大狮子？有人学了！鼠标应该说什么？
8.这个故事告诉我们什么？
9.你觉得大狮子是什么样的大狮子？老鼠是什么样的老鼠？
10.如果你是一只小老鼠，那就想想其他办法拯救大狮子。
三、故事表现：
谁想成为一只大狮子？谁想成为一只老鼠？大狮子应该怎么说话？老鼠是怎么说话的？(学习大狮子和小老鼠的对话。)
孩子们分组表演。
价值分析：
通过猜测了解这两个人物。
欣赏具体角色之间的对话，帮助孩子更好地理解故事中的道理。
学习和行动，给孩子多种多样的表达方式。
反思和调整：
Tags： 励志故事
很赞哦！ ()
相关文章
| 留言与评论 （共有 条评论） |