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晓之以情是什么意思(晓之以情什么意思是什么)
admin2025-06-08 22:26:44网络趣梗78人已围观
简介老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于晓之以情是什么意思和晓之以情什么意思是什么的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享晓之以情是什么意思以及晓之以情什么意思是什么的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！本文目录吕蒙论议是什么意思孙权劝学晓之以情什么意思是什么晓之以情大之以理
老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于晓之以情是什么意思和晓之以情什么意思是什么的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享晓之以情是什么意思以及晓之以情什么意思是什么的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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吕蒙论议是什么意思孙权劝学
孙权劝学的意思：
最初，孙权对吕蒙说：“你现在手握权柄，不可以不读书。”吕蒙辩护说，不是他不读书，而是军中事情太多，没有时间。孙权说：“我岂是要你研究儒家经典，去当教书匠？只不过希望你大略有个印象，知道历史就够了。
如果说没有时间，谁能比我更忙，我还常常读书，自以为大有裨益。”吕蒙才开始求学。
后来，鲁肃路过寻阳，跟吕蒙谈论，不由大吃一惊，说：“你今天的才识智略，已不是当年吴郡时代的吕蒙。”吕蒙说：“士别三日，就要刮目相待，大哥发现得未免太迟！”鲁肃遂拜见吕蒙的娘亲，结交成为好友，然后告辞。
扩展资料：
孙权是三国时吴国的君主。他年轻有为，识机谋、善用人，一直为后人津津乐道。但他以身作则，勤于学习，劝人学习的事却不常为人提起。
孙权深知学习的重要性，尤其当政以后，更是如此。他在戎马倥偬的战争生涯中，坚持攻读《诗》、《书》、《春秋》以及各家的多种兵法，在学习中“自以为大有所益”。
孙权手下有吕蒙和蒋钦两位能征善战的猛将，但他们文化水平低，又不喜欢学习。为此，孙权深引以为忧。吕蒙当上大将后，孙权专门找到他谈学习，劝他多读书。吕蒙却以“军中多务，恐不容复读书”来推脱。
孙权道：“你说军务繁忙，跟我相比谁更忙呢？我自当政以后，挤时间通读了各国的历史和各家的兵书，感到学习受益匪浅。
而你天资聪慧，坚持学习必有大的收获，为什么要放弃学习呢？孔子说‘终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也’。光武帝在军务繁忙的情况下仍手不释卷，曹操也自称是老而好学。你为什么不自己勉励呢？”
孙权一番话，使“蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜”。以至后来，鲁肃到陆口去检查军务，问到当前的形势和作战方案时，吕蒙引经据典，对答如流，使鲁肃大吃一惊。
他拍着吕蒙的背说：“我只说大弟你仅有武略而已，今天看来，你的学识也很渊博，已不是过去的那个吴下阿蒙了啊”。
晓之以情什么意思是什么
意思:用感情打动人心,用道理来使别人明白。例如：在水利厅支持下，职工对上门要水的群众相待如宾，端茶让座，对他们晓之以情动之以理，求得他们的理解和支持。
晓之以情大之以理几个意思
就是知情知理。在字面上理解。在为人处事时，应该晓得人与人之间的情，晓得在什么事情都应该懂得一定的道理。
这也是我们生活在社会当中应该做到晓之以情，大辶以理。凡事都要想到这一奌。不仅我们要做到，还要敎育孩子们也要做到。这也是为人处事的道理。
晓之以情动之以理十六字
晓之以理，动之以情，诱之以利，恩威并施。
晓之以理是言传身教的一种方式。作为管理者，在新时代面对各类思想活跃、自我性强的员工，不能单纯只靠监督管理、严语荷责，此举常常不得其法，成效甚微。如果能够实之“晓之以理”的管理之法，方能解其迷惑，通其心性，做到正道善行。
首先，管理者要爱心为本，理智心明，切实做到慧眼察人，知晓人情世故，循理而行术，在充分了解被管理者的思想情状和行为表象的基础上，考察实情，探究症结，辨别是非，明确曲直，从而确保理论应用的准确性、客观性，有的放矢地做好思想教育与情绪疏导工作，使“晓之以理”产生迎刃而解的效果。
其次，“晓之以理”要旨在“说理”、“明道”，做到理透解惑、道彰傅人，从而达到启迪智慧、教诲育人的目的。优秀的管理者，既要有良好的政治素质和道德修养，又要有较高的理论水平，才能使被管理者信之，服之，明之，悦之，“晓之以理”自然会水到渠成。
第三，“晓之以理”，追求灵活机变，因人而异。根据员工的不同年龄、不同思想、不同性格、不同处境，采用不同的方式方法。或疏通诱导，或直言理论；或感性启迪，或理性证辨；或委婉谲谏，或坦率相陈。不拘一格，灵活多变。追求管理的艺术性，如春风化雨，冰溶冻解。
OK，关于晓之以情是什么意思和晓之以情什么意思是什么的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
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