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2020教师就业前景和就业分析(教师就业前景和形势)

2022-09-04 21:58:08网络趣梗0人已围观

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  教师队伍的建设直接影响着我国教育水平的发展,更会对千家万户产生影响。

  从近几年高考志愿填报的情况可以看出,选择师范专业的热度持续上升,很多师范院校的综合实力也在上升,师范毕业生的素质和能力也比以前有了很大的提高。

  但是我们会发现很多师范生毕业后都不在中小学教书了。而是更愿意去一些辅导机构工作,或者直接改行做文员。有人可能会觉得是因为老师工资低。

  但其实师范生心里都清楚,他们报考的时候就已经做好了工资低的准备。随着师范生的“流失”,我国教育界出现了一个奇怪的现象:很多地方缺老师,但很多中小学人浮于事。

  很多地方都“缺老师”,但很多中小学都“人浮于事”,某中学招聘教师,吸引很多博士考生上热搜应聘的新闻。其中一个硕士生说,进入生物老师岗位面试的有7个人,其中4个是博士,最后录用的4个人中有3个是博士。

  不得不说,这样的竞争关系对中小学教育质量的提升有很大的帮助,但也不免让人怀疑:中学老师这个职位有那么吃香吗?事实是,这样的情况只会出现在“超一线”城市。

  那些地处偏远地区的学校,基本都需要特岗教师和教学人员来维持学校的正常教学工作。所以师资短缺的基本都是偏远地区,很多中小学“人浮于事”的基本都是外来人员快速涌入的城市学校。

   “师资短缺”主要有三个原因。第一,因为地理位置的原因,大学生更喜欢去环境好的工作。二是受大量民办教师退休的影响。三是临时教师教学水平的缺乏和不稳定造成的。

   “人浮于事”的情况主要有三个原因。一是很多乡村教师想尽办法转到城市;二是大量农村学生涌入城市的学校;三是学校一线教师和后勤人员分布不均,一线教师数量少。

  所以经过多年的变化,农村学校的师资短缺越来越严重,城市的中小学越来越人浮于事。但是剪辑老师除了转到市校去了哪里?还能充分发挥岗位余热,带动新老师吗?

  笔者了解到,编辑部的老师调到市内学校的并不多。他们中的一些人在城市学校需要老师。此外,部分编辑部的老师处于退休状态,部分编辑部的老师已经到了退休年龄,退居二线。

  即使一些在编的老师还能发挥余热,但更多的已经不再教语文、数学、外语等主干学科,而是逐渐教政治、历史、地理等辅修学科,或者主要负责带动新老师,传授多年教学经验,管理学校图书馆。

  在教师职业的发展前景下,师范生的出路在哪里?首先,师范生在本科阶段要注重综合能力的培养。普通话水平、语言表达能力、组织能力、专业能力同步提高,成为德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才。

  其次,师范生要尽量报考研究生,提高学历。本科学历在教师职业中不再吃香,研究生学历会给师范生更多的择业机会。

  第三,师范生可以通过特岗教师这个门槛获得编制。虽然没有特岗教师的编制,但是门槛比较低。期满后有望直接拿到教师编制。对于机智的师范生来说

  师范生是否应该过分关注“教师编制”?笔者认为,师范生不应该过分关注“教师编制”。即使有编制,工作后也可能因为考核不合格而被辞退。真正的编制应该是师范生的能力,而不是一个“名额”或者“岗位”。

  而且教师工资虽然不高,但社会地位高,福利好,休假时间长。即使没有编制,他们也比其他行业有明显的优势,所以即使没有编制,师范生也是值得选择的。

  来自作者的消息:

  很多地方“缺老师”,但很多中小学却“人浮于事”。这种奇怪的现象不会永远持续下去。随着教育公平的不断提高,各地教师的水平和待遇会趋于均衡,师范生的未来会更好。

  但是,要成为一名优秀的教师,光有学历和能力是不够的,还要有爱岗敬业的精神,充分的耐心和责任感,对调皮学生的绝对热爱,对家长的充分信任。

  教师就业前景与就业分析

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