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题数是什么意思(求助~~~二年级小朋友做数学题老是抄错数字怎么办~~~)
admin2024-02-01 09:19:11奇闻怪事107人已围观
简介大家好，今天给各位分享题数是什么意思的一些知识，其中也会对求助~~~二年级小朋友做数学题老是抄错数字怎么办~~~进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！一、我家女儿上小学四年级,数学应用
大家好，今天给各位分享题数是什么意思的一些知识，其中也会对求助~~~二年级小朋友做数学题老是抄错数字怎么办~~~进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
一、我家女儿上小学四年级,数学应用题老是不会做,该怎么办呢
我是一名小学数学老师。我来回答你的问题。
我小时候上学，每次考试，最害怕的也是应用题，因为不会也不懂。刚毕业走上教学岗位，用的是老教材，老师讲应用题讲起来比较费事，学生还听不懂，多数学生和我当初一样，也对应用题产生了恐惧心里。
随着2001年基础教育课程改革全面铺开，2011年新一轮的课程改革再次启动。一路走来，小学数学的教学思想、教学理念、教材、老师的教学方法、教学手段等等方方面面，都发生了翻天覆地的变化。现在的数学教材生已经没有了应用题这一说法，我们一般会说解决问题。
从应用题到解决问题，不仅仅是说法上的改变，更是整个教材的呈现方式和教学思想、教学理念发生了翻天覆地的改变
老教材中把应用题单设一个单元，关注的是学习的结果，而在新教材中把解决问题贯穿于教材的方方面面，既关注学生的学习过程，又关注学生的学习结果，还关注对学生数学思想方法的渗透、创新思维能力的培养等等。
现在的解决问题都为学生创设了一个真实的问题情境，因此学生学起来更容易上手，也更容易理解，多数学都能利用已有的知识经验，灵活地进行解答。至于题主说的自己四年级的女儿，碰到解决问题不会进行解答，我想可能存在以下几个方面的原因：
一、孩子的数学基础太差。
二、孩子的语言文字的理解能力差，不理解题目所阐述的意思。
三、家长辅导过度，导致孩子不会独立思考问题。
四、不会审题，导致思维混乱
对策：
一、借助问题情境，让孩子掌握基本的加、减、乘、除的意义和数量关系，夯实孩子的基础知识。
孩子只有明白了加、减、乘、除四则运算的意义，才能正确进行解答。因此家长可以利用购物、结账、乘船、卖票、分东西等真实的场景中帮助学生来理解加、减、乘、除的意义。同时还是在真实的问题情境中，让孩子自主构建出基本的数量关系。例如路程、速度、时间三者之间的关系；单价、数量、总价三者之间的关系等等，并让孩子牢牢记住。
二、加强阅读，提高孩子的语言文字的理解能力。
培养孩子的阅读习惯，让阅读成为孩子生活的一部分。让孩子在大量的阅读中提高对语言文字的感悟能力和理解能力。只有孩子的语言文字的理解能力提高了，才能有助于提高孩子解决问题的能力。
三、尽量不要给孩子讲题，让孩子自己思考，培养孩子独立思考问题的能力。
家长在辅导孩子学习的过程中，尽量不要给孩子讲题，让孩子自己去想、去做，刚开始不问思考的结果，只关注思考的过程，随着时间的推移既要关注孩子思考的过程，也要关注思考的结果。让孩子学会独立思考问题，才是提高孩子解决问题能力的有效途径。
四、学会审题，提高解决问题的能力。
孩子之所以不会审题，是因为孩子在读题的过程中，没有搞明白题中每一字每一个词的实际含义，和每个数字所代表的是谁，从而导致孩子的思维混乱，理不清头绪，这会严重影响孩子对解决问题策略的选择。因此只有让孩子在读题的过程中，把自己的解题思路理成清清楚楚一条线，才能提高孩子的解决问题能力。
结束语：小学数学中的解决问题，对孩子来说具有一定的挑战性，但只要家长能从培养孩子的阅读能力入手，让学生掌握基本的数学知识和基本技能，认真读题，把握好辅导孩子学习的度，让孩子在独立思考的基础上，提高孩子解决问题的能力。
二、小学生在做计算题时总会有抄错数字或符号的现象，怎么解决
答：学生在计算过程中出现抄错题或者符号的错误，很多情况是盲目做题，粗心大意、马虎、字迹潦草等不良习惯造成的。因此，良好的计算习惯是提高计算能力的保证。平时要严格要求做到认真听课，认真思索，认真独立的完成作业。做作业时不三心二意。有的孩子边玩手机或者边看电视边做作业，就会导致抄错题或者符号的错误。
其次，在练习中要先观察思考后认真做题，刻苦钻研，细心推敲。还要养成认真书写的习惯。练习的书写一定要工整和规范。因为规范的书写格式不仅可以表达学生的运算思路和计算方法、步骤，防止错写漏写数字和运算符号，而且可以让学生在规范书写时静心思维。
出现这种现象，也与这种孩子的性格有关系，这类孩子在性格上就是马虎大意粗心型的，平时做事就比较大条，不细心无耐心，丢三落四，经常到学校来，忘了带饭盒，早上到校忘了带昨天刚完成的作业。表现在做作业上就会出现上述错误。有这些现象，就需要家长及老师平时注意多培养孩子的耐心、细心及做事认真的习惯。只要习惯好了，作业上的这类问题也就慢慢纠正过来了。
三、求助~~~二年级小朋友做数学题老是抄错数字怎么办~~~
如果一次抄错，可能是粗心，也可能是看错，但是如果总是这样，那么就不是单单粗心这么简单了，这就是态度问题咯！小孩子嘛，都爱玩，你不妨让他认真做，然后你自己检查一下他的作业，如果没抄错的话，可以奖励一下他嘛！如果错的话，就轻罚他，比如：不给他买他喜欢的东西啊，或是让他……（额做些别的，能让他接受的，可别一时冲动扇他耳光子啊！那可是致命的伤害啊！也许……我想多了~~呵呵O(∩_∩)O~）小孩子嘛，给他一点甜他就乐了，这样他就会努力不让自己写错，久而久之，由被动变为主动，自己慢慢养成了习惯，就不用担心啦！不过孩子的好习惯，前提是家庭的好教育！预祝你成功吧！呵呵O(∩_∩)O~阿姨，你就选我吧！嘿嘿！按我说的做，没错的！嘿嘿！分啊一定要给me哦！
关于题数是什么意思到此分享完毕，希望能帮助到您。
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