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人教版五年级上册第七单元作文即景(人教版五年级上册第七单元作文日落即景)
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人教版五年级上册第七单元作文即景(人教版五年级上册第七单元作文日落即景)、本站经过数据分析整理出人教版五年级上册第七单元作文即景(人教版五年级上册第七单元作文日落即景)相关信息，仅供参考！
3354阅读感想《青铜葵花》
莎士比亚说：“书籍是世界的养料。”这句话对我来说太贴切了。曹文轩的书给我带来了巨大的精神享受。这些书有的像一束百合花，沁人心脾；有的像交响乐，令人回味无穷；有的就像一盒彩色画笔，为人生画龙点睛。而《青铜葵花》这本书却有着不一样的故事和灵感。
这是一个催人泪下的故事：乡下野孩子的哑青铜和随父亲来到干校的城市女孩向日葵是一对好朋友。但是一场意外把向日葵和父亲永远分开了。向日葵住在青铜房子里。他们一起生活，一起长大，一起经历洪水和蝗虫。他们在苦难中彼此温暖、乐观、坚强的长大。向日葵十二岁的时候，命运之神把她召回了这座城市。尽管如此，兄妹还是分开了。但一眼望去，青铜终于喊出了“向日葵”这个词。
“冰项链”这一章的故事最打动我。生活的艰辛锻造了青铜的坚韧，肩负起大哥的责任。故事中，中青铜带着向日葵去马戏团表演。为了让妹妹看到表演，青铜放弃了这个机会，把向日葵扛在肩上，自己忍着痛。这不就是哥哥对姐姐的无私付出吗？青铜家族轮流照顾慈琪。轮到向日葵的时候，嘎宇让鸭子在田里吃茨琪。为了不让妹妹被训斥，青铜自己承担了这个责任。这不是哥哥对妹妹的关心吗？在文艺演出中，为了让向日葵成为最美的播音员，青铜不惜腮痛为向日葵做了一条冰项链。多么热情的兄弟情啊！我对青铜葵花的兄弟般的感情让我哭了。
书中的青铜和葵花在苦难的摧残中乐观活泼，以坚忍不拔的精神对待苦难。这让我想起了叙利亚战争的一个画面：一个不到五岁的男孩在海边无助地哭泣。他的父母被海浪冲走，小男孩失去了快乐的童年。我为他的痛苦感到惋惜和叹息，我相信这个失去亲人的小男孩一定会在苦难中奋起。苦难是我们人生中不可或缺的财富，我们要像青铜葵花一样勇敢面对，尊重它！快乐值得赞美，但痛苦不是吗？这两兄弟姐妹有伟大的心灵和灵魂。他们纯洁高尚，聪明懂事，不怕苦。这些宝贵的品质哪一个不值得学习！
青铜葵花！你的名字闪耀着苦难的优雅，你让苦难闪耀着美丽的光芒！
[点评]这是一篇满满的读后感。小作者讲述了《青铜葵花》年青铜和葵花处理苦难的仪态，扣上“冰项链”一章，深度列举事例，重点讲述了青铜在苦难摧残中的坚忍不拔，令读者深受感动。跳出书中的感悟，联系生活中的所见，联系自己对苦难的看法，把苦难上升为人生中必不可少的财富，也是本文的一大亮点。
[第二条]
慢慢享受童年吧。
3354阅读感想《放慢脚步去长大》
看完《放慢脚步去长大》，我被书中有趣的故事情节深深吸引。
小说讲述了女孩杨等在整个小学阶段的成长故事。她天真、活泼、善良，过着自由快乐的生活。她跟随“混世魔王”袁带着藏宝图去寻宝；和唐尼妈妈辩论“休息一下”和“休息一下”的搞笑错别字；用八哥的方式和好朋友艾菲尔一起上厕所；还有一个海星引发的发财梦，被“老班台”诟病.他们之间的事，时而让人发笑，时而感人至深，细腻真实。
轻轻合上书页，闭上眼睛，仿佛书中的情节就发生在身边，那么亲切，那么熟悉。我和我的好朋友游南京是高一到高三的同学。我们一起玩了《一字花》《穿越火线》，给我们留下了操场上银铃般的笑声；鲍一多也是我的知心朋友，有好吃好玩的，我的那份他永远不会忘记。还有金子轶，我们一起开心的聊天玩耍，我和他总是形影不离；何陈余呢？虽然我和他在一起才一年，但我们已经结下了深厚的友谊：他作业不懂就问我，有什么问题我就问他。我们正在一起进步.
小学的生活丰富多彩，让我感到快乐和温暖，但一不小心就会出现一些不和谐的小插曲。我会因为作业没有保质保量完成而被平易近人的老师批评；有时候会被狮吼的妈妈骂沉迷电脑；和好朋友也会有矛盾。一支铅笔和一块橡皮会是导火索；我还有一个另类的同桌，张，——。一旦他越过办公桌的“三八线”，他就会明目张胆地对我动武.在我们的成长过程中，有喜怒哀乐，有悲欢离合，也有酸甜苦辣。但它们恰恰成了我们最真实、最善良、最美好的童年。
但是随着成长，我发现美好的时光越来越短，作业越来越多。我童年的快乐被成堆的作业所压抑。我是多么渴望长大后能放慢脚步享受童年的快乐啊！
【点评】这种读后感是小作者看完小说《放慢脚步去长大》的感受。一边笑着看故事里有趣的情节，一边感动，同时想起自己身边有这么一群可爱的朋友陪着我成长。同时又担心美好的童年被作业占据，所以渴望放慢成长的脚步。感受是真实的，让人读后感。
[第三条]
用心享受生活
3354 《假如给我三天光明》读书心得
755-79000这本书真实记录了海伦凯勒与疾病顽强斗争并最终取得成功的传奇故事。她乐观面对生活，珍爱生命，无私奉献的精神深深打动了我的心。
海伦凯勒是美国著名的慈善家、作家和演说家，她又盲又聋。在她出生19个月的时候，因病失去了宝贵的听力和视力，成了一个又聋又哑又瞎的重度残疾儿童。但是上帝没有让她过悲惨的生活，而是为她指定了一位老师。她就是安妮莎莉文，海伦凯勒一生中最尊敬的老师。她就像黎明的曙光，给海伦凯勒带来了一丝光明和希望。海伦在书中写道，“安妮莎莉文小姐来到我家后，我的生活发生了很大变化。她给了我新的生活。”我真的能感觉到海伦是多么感激安妮莎莉文。是沙利文老师，教她读书说话，用心感受世界，用心享受生活。看到这里，我不禁想起了我的老师，她毫无保留地把她的知识传授给了我们。我想对我的老师说：“老师，你辛苦了！谢谢大家！”
在老师的帮助下，海伦凯勒克服了一般人无法想象的痛苦，学会了说和写，掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语，并以优异的成绩被著名的哈佛大学录取，成为人类历史上第一个获得文学学士学位的盲聋哑人。“1900年，我终于进入了哈佛大学。我怀着激动的心情开始了大学生活。一个美丽而光明的新世界正在向我敞开大门，欢迎我的加入。”读到这里，我不禁为海伦凯勒感到高兴，为她的勇敢和坚强欢呼。
看完《假如给我三天光明》，我彻底进入了海伦的世界。每当我在学习中遇到困难，想要退缩或者放弃的时候，我都会对自己说：“我要向海伦学习。我有这么优秀的学习条件，我没有理由放弃。我要像海伦一样，珍惜每一天，用心享受生活！”
[点评]海伦的不幸，生活在黑暗中的痛苦，是很多人一辈子都无法理解的，但她对生活的永不放弃，却是世人难以忘怀的。每次读这本书，带给我们的不仅仅是惊喜、感动，更是一种强大的精神力量。海伦在用心享受生活，本文的小作者也在用心感受海伦。就像小作者说的，光对我们来说不是奢望，声音也不是可遇而不可求。对我们许多人来说，身体健康并不缺乏。我们需要的是毅力和一颗积极乐观有创造力的心。用心享受生活，海伦做到了。用心感受海伦，小作者做到了。
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