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巴菲特传TXT(巴菲特传pdf下载)

2022-08-27 12:24:05网络趣梗0人已围观

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　　我喜欢阅读传记书籍。虽然我读书不多，但是读每一本书都是生动的人生。传记的写作套路是描述主人公随着年龄增长的经历和典型事件。随着主人公思想的逐渐深入和成熟，生活方式也在不断变化，让人对剧着迷。

　　巴菲特是世人熟悉的能人，是世界级的顶级百万富翁。在股市里，投资者对他推崇备至，他的很多话都被奉为投资圣经。换句话说，大家对他产生浓厚兴趣的根源在于他的投资成功和巨大的财富积累，都想从他身上找到发财的秘法。我也是。利益点是他的财富为什么能积累的这么快。学习《巴菲特传》后，我找不到他发财的密码，但我更了解了他做人的一些品质。

　　第一，兴趣。巴菲特从小就有强烈的赚钱欲望。即使坐在邻居家门口，他也会琢磨怎么从路人身上赚钱。他对赚钱的兴趣始于他的天性，赚钱的目的不是为了过奢侈的生活。他的孩子出生后，他竟然把抽屉当成了第一个孩子的婴儿床，甚至还出去给第二个孩子借了婴儿车。此外，巴菲特的消费欲望非常低。他经常在普通牛排馆招待顾客，最喜欢的饮料是可乐。这让我知道如何看待孩子的兴趣。只有尊重孩子的兴趣，培养孩子的兴趣，我才有机会给孩子创造一个自由的环境。而是不应该要求她按照自己的标准去学习各种培训班，什么学习成绩一定要必修。我愿意用更开放的态度对待她的兴趣，虽然她现在的兴趣是做幼师。

　　第二，学习和实践。巴菲特从未停止过靠想象赚钱的想法。自从他能够独立工作以来，他利用一切机会赚钱：在爷爷的杂货店工作，卖翻新的旧高尔夫球，在上学时间送报纸，在理发店放弹球机，捡赛马场的票根，等等。他利用一切可以利用的机会赚钱，他不珍惜自己赚来的一分钱。难能可贵的是，在赚钱的同时，他在学校的学习成绩非常优秀，有时候商学院的老师都不够继续教他。

　　第三，勤奋。巴菲特基本上每天除了睡觉和吃饭，其他时间都在工作。可能每天要看几十家公司的财务报表，对当时所有上市公司的经营都有轻微影响。他对工作的专注甚至会让人觉得他漠不关心。好在妻子体谅他，充当巴菲特的心理支柱和情感港湾。这样巴菲特才能专心工作。

　　第四，创新。巴菲特在开始研究和实践投资理论时，抛弃了当时盛行的机会主义。为了学习适合自己的投资方法，他拜格雷厄姆为门，以最好的成绩毕业。为了建立自己的投资体系，他甚至想无偿为格雷厄姆工作。格雷厄姆寻找低价值土地的策略让巴菲特的财富不断增长。离开格雷厄姆的公司后，巴菲特在合伙公司运营过程中开始突破格雷厄姆的投资模式，开始关注公司的内在价值和运营模式，而不仅仅是资产负债表和营运资金这些生硬的数据。这大大扩大了他的投资范围。

　　动词（verb的缩写）视角。巴菲特在投资的时候，从来不把股票当成商品，也不仅仅把股价的波动看成是股票供求关系的结果。他一直视股票为公司的所有权凭证。购买一家公司的股票意味着购买该公司的部分所有权和要求资本收益的权利。股票价格是市场波动的产物，是市场先生随机定价的结果。所有的股票都是为了资本增值而买的。这部分增值收益既是低买高卖的波动差价，也是企业业绩持续增长后的价值分享。可以说，这种买股票长期持有的态度，就是透过现象触及本质。这也是巴菲特说永远不会出售伯克希尔哈撒韦股票的根本原因。

　　不及物动词复利。爱因斯坦的复利被认为是世界奇迹。巴菲特的财富不是一蹴而就的，而是几十年持续复利的结果。值得注意的是，他的大部分财富也是在六十岁以后获得的。1969年股市疯狂时，巴菲特解散了巴菲特的合伙公司，暂时退出股市投资圈。事实证明，巴菲特完美地逃离了巅峰，而他自己却认为自己心智枯竭，看不懂当时的市场。到了1974年左右，股市冷清，巴菲特就忙起来了，像捡钱一样买各种优质低价的股票。事实证明，他在大周期结束时再次抄底，为他的财富王国打下了深厚的基础。所以投资股票的人要关注优质公司和大周期，其他时间都是买入持有。

　　七。社会责任。在那个带着有色眼镜的时代，种族歧视随处可见，上层阶级和下层阶级的人也格格不入。然而，巴菲特从不戴有色眼镜。他视所有人权利平等，甚至亲自行动，打破一些小团体的排外壁垒。虽然他拥有巨额财富，但他把大部分都捐给了社会福利事业，他的房子也是他住了几十年的老房子。他对继承的态度也很特别。他认为巨额遗产不会给孩子带来太多快乐，也可能是麻烦和累赘。所以他的孩子第一次听说巴菲特是百万富翁的途径是通过媒体报道。作为一个传统的中国人，其实有两种不好的思维方式：养儿防老和圈养繁殖后代。老子第一代和他儿子第二代应该有各自的人生经历。第一代老子不应该把儿子第二代当成自己晚年完全的依赖和附属品。老年人应该有独立的经济条件和生活方式。社会也应该提供相关保障措施，解放年轻人的精力。同时，老人也不应该做儿子那一辈的所有事情。后一代要做好自己的事业，赚到自己该赚的钱，承担自己该承担的责任。不要培养羊和啃狼。培养人格完整、独立、向上的人。

　　一本书很难读透，书的初衷也不一定和自己的观点一致。读书的意义应该是把书中的道理变成自己灵魂的力量，用自己灵魂的力量去改变自己的行为，从而达到知行合一的境界，通过学习事物获得知识。

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