电容决定式中的各量意义，电容决定式的适用范围

　　 1两个公式的比较

　　两种典型的动态变化分析

　　第一种动态变化：两块板的电压不变。

　　第二种动态变化：电容携带的电荷量不变。

　　解题时使用的公式：C=Q/U；c=rS/4KD；E=U/d

　　测试地点1:电容器的动态变化

　　电容器作为电气三大基本元件(电阻、电容、电感)之一，在高考中频繁出现。命题形式主要是电容器的动态分析，多为选择题形式，难度较小。

　　【例1】。下图是电池、电阻R和平行板电容组成的串联电路。在增加电容器两极板间距离的过程中()

　　 A.电阻器r中没有电流。

　　 B.电容器的电容变小

　　 C.在电阻r中有电流从A流向B。

　　 D.在电阻r中有电流从B流向A。

　　【测试方法总结】

　　利用电容器定义公式和判定公式分析电容器相关量变化的思路是先确定不变量，再根据要解决的问题选择公式。

　　 (1)用决定性公式c= RS/4 KD分析c的变化；

　　 (2)用定义公式C=Q/U分析Q或U的变化；

　　 (3)用E=U/D分析E的变化。

　　考点2:机械知识相关的电容器问题

　　【例2】。水平放置的平行板电容器连接到电池，带正电的粒子静止在电容器的两个板之间。现在，如果两个板块之间的距离增加，()[来源3360学科网ZXXK]

　　 A.随着电容的增加，粒子向上移动。

　　 B.当电容变大时，粒子向下移动。

　　 C.当电容变小时，粒子保持静止。

　　 D.当电容减小时，粒子向下移动。

　　【强化练习2】。如图，是一个平行板电容器，两板间距离为D，其电容为C，电荷量为Q，上板带正电。现在，一个探针电荷Q从两块板之间的A点移动到B点，A点和B点之间的距离为L，连线AB与板之间的角度为30，那么电场力对探针电荷Q所做的功等于()

　　【测试方法总结】解答电容器相关机械知识问题。步骤如下：

　　 (1)首先确定不变量。通过考察，明确了电容器的带电特性是两极板间的电压是否恒定，还是电容器携带的电荷量恒定。

　　 (2)选择研究对象，进行受力分析。在分析力的问题时，要注意判断带电体是否忽略重力。(3)根据牛岭第二定律或平衡条件方程，我们可以判断当电容器的某些因素发生变化时，带电体的输运是否发生变化以及如何变化。

　　考点3:与DC电路相关的电容问题

　　这类问题一般涉及带电粒子的平衡、电容器两极板间电压的变化等。题型以选择题为主，难度较小。

　　【例3】如图所示，电路中所有的电阻都是可变的，所以电源的内阻不可忽略。并联电容器C的极板水平放置。当电键S闭合，电路达到稳定时，带电的油滴悬浮在两个极板之间，静止不动。如果只改变下列条件之一，油滴仍能静止不动()。

　　 A:增加R1的阻力

　　 B:增加R2电阻

　　 C:增加两块板之间的距离

　　关闭钥匙s。

　　【例3】如图所示，A和B是水平放置的平行面对的金属板，板的中心分别有孔M和N。d是理想二极管，R是滑动变阻器。闭合开关S，当电路稳定后，从M和N正上方的P点释放一个带负电的球，球正好可以移动到N孔，下列说法正确的是()

　　 A:如果只有A盘向上移动，带电的球仍然会刚好移动到n洞。

　　 B:如果只有B板上移，带电的球会穿过小孔N【来源3360学科网ZXXXK】

　　 C:如果只是滑动变阻器的滑块上移，带电球不会移动到n。

　　 D:关闭开关S，将球从静止状态释放到P，并将球充电

　　 (2)如果电容器两端电压发生变化，需要准确判断电压是增大还是减小，充电量是增大还是减小，内部电场强度是增大还是减小，从而判断带电体的受力和运动。

　　相应的练习

　　 1.一个空气平行板电容器，板间面积为S，极间距离为D，充入电量q后两板间电压为U，为了使电容器的电容加倍，可用的方法是()

　　 A.将电压改为U/2

　　 B.电量变成2Q。

　　 c、将面对板材的面积改为2S。

　　 D.在两极之间填充介电常数为2的电介质。

　　 2.传感器是收集信息的重要装置。如图，它是一个测量压力的电容式传感器。当被测压力F作用于可动膜片电极上时，可使膜片变形，引起电容的变化。将电容器、灵敏电流计和电源串联起来形成闭合电路，然后()

Tags： 网络趣事  

转载：感谢您对队长网红网网站平台的认可，以及对我们原创作品以及文章的青睐，非常欢迎各位朋友分享到个人站长或者朋友圈，但转载请说明文章出处“来源演示站”。/qzgl/31968.html

很赞哦！ ()